學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，我校積極貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，切實(shí)加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和整體素質(zhì)。結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、音樂教育現(xiàn)狀分析?

近年來，按上級(jí)文件要求不斷加強(qiáng)藝術(shù)教育工作力度，堅(jiān)持普及與提高并重、課內(nèi)與課外相結(jié)合、因地制宜開展活動(dòng)，取得了可喜的成績，但也存在一定問題。其中學(xué)生音樂素養(yǎng)偏低，識(shí)譜讀譜能力較差，音樂的領(lǐng)悟力和理解力較低問題比較明顯。

二、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以課堂教學(xué)為藝術(shù)教育的主陣地，在音樂鑒賞中穿插理論知識(shí)講解、簡譜與五線譜的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備了一定的音樂素養(yǎng)，同時(shí)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛學(xué)愛唱，為終身學(xué)習(xí)儲(chǔ)備必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

不斷更新自身教育思想和教育觀念，積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。要充分利用和開發(fā)本校、本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

三、課外藝術(shù)活動(dòng)

課外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。它不僅是課堂藝術(shù)教學(xué)的延伸和必要補(bǔ)充，同時(shí)對(duì)擴(kuò)大學(xué)生藝術(shù)視野，豐富學(xué)生的精神生活，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，具有課堂藝術(shù)教學(xué)不可替代的作用。在后期的課外藝術(shù)活動(dòng)中，我們遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃的開展藝術(shù)教育活動(dòng)，舉辦專題藝術(shù)講座，進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣與特長，優(yōu)化他們的文化教育環(huán)境；

加強(qiáng)合唱團(tuán)和器樂社團(tuán)的建設(shè)和管理，強(qiáng)化平時(shí)訓(xùn)練，請專業(yè)人員等到校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，使之成為學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)亮點(diǎn)，成功舉辦校器樂比賽，校班級(jí)合唱比賽，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái)；

組織更多學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或藝術(shù)活動(dòng)小組，讓學(xué)生可以有更多的選擇；器樂社團(tuán)活動(dòng)采取組員互教形式，根據(jù)組員器樂水平將學(xué)員分成初、中、高三級(jí)，讓高級(jí)學(xué)生教授初級(jí)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生間互動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；

充分利用校外教育場地設(shè)施，積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出、展覽等活動(dòng)，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

 四、藝術(shù)素養(yǎng)考核

抓好藝術(shù)教育的考核工作考核評(píng)估是改進(jìn)藝術(shù)教學(xué)和加強(qiáng)管理的必要手段，是端正藝術(shù)教育方向，提高藝術(shù)教育質(zhì)量的重要措施。我們根據(jù)青島市關(guān)于學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，建立學(xué)生《藝術(shù)素養(yǎng)考核手冊》，以學(xué)年為單位組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，基礎(chǔ)指標(biāo)30分；學(xué)業(yè)指標(biāo)45分；發(fā)展指標(biāo)20分，其中加分項(xiàng)目5分。90分以上為優(yōu)秀，75-89分為良好，60-74分為合格，60分以下為不合格。

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