【“高新”職教高地】家校企三方聯(lián)動  助推產(chǎn)教大融合

為深入推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設，有力落實中高職學校人才培養(yǎng)方案要求，規(guī)范和加強學生實習管理工作，按照學以致用原則，9月8日上午，青島高新職業(yè)學校舉行2019級學生赴企業(yè)實踐教學校企見面會， 30多家企業(yè)代表、家長、學生、老師齊上陣，氣氛熱烈。

家長會：家校聯(lián)動 共育共長

學校在牧儉樓大禮堂舉行了見習學生家長會。學管處主任劉偉向全體家長闡述了跟崗實習的意義及重要性，叮囑家長們在學生實習期間，家長應重視孩子的心態(tài)變化，積極配合班主任工作，加強孩子的安全教育，提高安全意識，鞭策和勉勵孩子們順利完成實習工作。

招生培訓服務中心主任董綱希望學生找準定位，做好學生、員工雙重身份的有機融合和無縫銜接；要保持與家長、企業(yè)、老師的渠道暢通。

各實習班主任分別召開班級家長會，希望家長與學校相互配合，共同做好學生的思想及后勤保障工作，為學生日后順利適應社會夯實基礎。

校企座談會：產(chǎn)教一體 聯(lián)合育人

在茶藝實訓室，學校與30家校企合作企業(yè)舉行座談會。于江峰副校長介紹了學校辦學模式創(chuàng)新、辦學層次優(yōu)化和專業(yè)設置等情況。她指出，學生高三階段到企業(yè)實踐性教學是人才培養(yǎng)方案實施的重要環(huán)節(jié)，希望校企雙方以教育部等五部委下發(fā)的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》為根本遵循，加強溝通與交流，通過校企聯(lián)合育人，達到促進學生職業(yè)生命成長的目標。同時希望與企業(yè)擴大合作領域、深化合作內容，通過嵌入式合作教學，在教學方案設計、人才培養(yǎng)方案修訂、課程體系研發(fā)等方面加強合作。

崗前培訓會：立足專業(yè) 精進技能

青島麗達購物中心人力資源部主管牟超為學生做了一場題為“只爭朝夕 不負韶華”的就業(yè)指導與職業(yè)生涯規(guī)劃講座。他結合自己多年職場實踐經(jīng)驗，就企業(yè)對實習生以及企業(yè)員工的期望與要求、實習初期可能出現(xiàn)的心理落差以及企業(yè)如何選拔優(yōu)秀人員安排就業(yè)、重點培養(yǎng)等方面進行了分析與指導，建議即將踏上實習崗位的學生分析自我，根據(jù)自我特點，選擇合適的企業(yè)與崗位，腳踏實地發(fā)展自己、提升自己。

雙選會：供需見面 貼心服務

學校分別在牧謙樓閱覽室、牧仁樓會議室、牧仁樓一樓大廳分專業(yè)舉行企業(yè)、學生、家長供需見面會，學生、家長通過前期各企業(yè)的招聘簡章，針對性的與意向企業(yè)進行洽談交流，就崗位職責、薪金待遇、食宿安排等內容進行了進一步的詢問和了解。企業(yè)根據(jù)用人標準，面試了意向學生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能水平。企業(yè)、學生達成意向的，現(xiàn)場簽訂了協(xié)議書，雙方就見習保險購買、到崗時間、崗前培訓等內容進行了約定。

實習工作是學生在校學習的延伸，是學生進入社會前的預演，近年來，學校高度重視學生的實習教學工作，早行動、早部署、提前對企業(yè)考察、了解企業(yè)的用工需求，讓學生實習能專業(yè)對口，努力做到讓學生滿意、家長滿意、企業(yè)滿意。

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