導(dǎo)航
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為提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生“崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)”的精神,為學(xué)生終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ),學(xué)校積極響應(yīng)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育意見》中學(xué)校勞動(dòng)教育要規(guī)范化的要求,致力于探索落實(shí)新時(shí)代勞動(dòng)教育的途徑與方法,提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)積極的勞動(dòng)態(tài)度。
學(xué)校將學(xué)校勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)、社區(qū)勞動(dòng)有機(jī)融合,打通學(xué)農(nóng)勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)教育與學(xué)科課程、社團(tuán)課程、“我們的節(jié)日”等系列活動(dòng),通過職業(yè)體驗(yàn)、“當(dāng)家一周”等勞動(dòng)實(shí)踐豐富勞動(dòng)教育的內(nèi)容和形式,把勞動(dòng)教育滲透到日常學(xué)習(xí)生活中,讓勞動(dòng)回歸日常、回到經(jīng)常,幫助學(xué)生真正理解“勞”的重要性。
一 、課程引領(lǐng)
1.勞動(dòng)課程。開足開齊勞動(dòng)教育課程,明確高中生勞動(dòng)項(xiàng)目清單,注重與學(xué)科教育融合推進(jìn)跨學(xué)科實(shí)踐教育,如與高中生物課程融合開展泡菜制作、果酒發(fā)酵、生態(tài)微景觀制作等,與高中化學(xué)課程融合開展肥皂制作、書簽制作等,加大學(xué)生的勞動(dòng)理論學(xué)習(xí)與勞動(dòng)技能訓(xùn)練。
2.學(xué)農(nóng)實(shí)踐。4月份高二年級(jí)學(xué)生集中到即墨市金口鎮(zhèn)學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地開展為期一周的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng),參與做豆腐、種土豆、野炊、釀酒、茶藝等勞動(dòng)課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)種植、烹飪、茶道等生活技能。
3.專家講座。五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生集中觀看歌頌勞動(dòng)教育的紀(jì)錄片,學(xué)習(xí)勞動(dòng)先進(jìn)人物和身邊勞動(dòng)模范典型。邀請(qǐng)省、市勞動(dòng)模范進(jìn)校園開設(shè)專題講座,號(hào)召學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)勞模精神、工匠精神。
二、學(xué)校勞動(dòng)
1.內(nèi)務(wù)整理。軍訓(xùn)期間將內(nèi)務(wù)整理和獨(dú)立生活能力納入訓(xùn)練內(nèi)容,有指導(dǎo)、有訓(xùn)練、有評(píng)比,以學(xué)分認(rèn)定形式對(duì)軍訓(xùn)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。住宿生每月進(jìn)行一次 “文明宿舍”評(píng)選,在學(xué)生中積極營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵的氛圍。
2.校園衛(wèi)生。班級(jí)設(shè)置衛(wèi)生小組,承包本班教室、環(huán)境衛(wèi)生和兼管學(xué)校公共場(chǎng)館的衛(wèi)生清掃與保潔工作,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)自主意識(shí),使勞動(dòng)教育日?;?。
四、社區(qū)勞動(dòng)
1.志愿服務(wù)。以黨建為契機(jī),與北嶺社區(qū)開展深入合作,學(xué)生利用周末、寒暑假走進(jìn)北嶺社區(qū)開展敬老愛老、愛心助殘、春節(jié)送福、學(xué)生助理進(jìn)社區(qū)、愛心助老助學(xué)、手繪墻等一系列豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。
2.職業(yè)體驗(yàn)。每年暑假,我校組織近300名學(xué)生分批次走進(jìn)中泰信大廈20余家企業(yè)開展為期兩周的“職?探生涯”校企聯(lián)合職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過親身體驗(yàn)不同的職業(yè),樹立生涯規(guī)劃意識(shí),提高創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
五、取得成效
2023年,我校《構(gòu)建勞動(dòng)教育新模式,“三位一體”顯成效》獲得青島市中小學(xué)新時(shí)代勞動(dòng)教育典型案例,我?!饵h企合作強(qiáng)勞育,協(xié)同育人促發(fā)展》獲得山東省高中勞動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)。
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